3. ¿
Cuáles serán las indicaciones para jugarlo?
4. ¿
El juego contará con un sistema de puntuación? ¿Cómo se ganará o se
perderá en el juego?
5. ¿
Por qué será original este juego? ¿Cuáles serán sus características
novedosas?
25
Etapa B: Diseño y programación
6.
Iniciar Kodu y crear un nuevo juego de video.
7.
Usar las herramientas adecuadas para crear el terreno del juego. Combinar
estas herramientas con el uso de Mover Cámara para diseñar el escenario
según lo planificado.
8.
Agregar y programar todos los objetos que formarán parte del juego. Explorar
usando diferentes tipos de instrucciones.
PROGRAMACIÓN DE JUEGOS DE VIDEO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE