Página 5 - Innovaciones T-Box

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METODOLOGÍA
EDUCATIVA
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Usando las habilidades adquiridas y
reforzadas en la etapa de exploración,
los estudiantes completan la tarea
central del proyecto.
Esta fase comprende la indagación sobre la
temática, la planeación de las actividades a
desarrollar, así como el reconocimiento del
programa a utilizar.
Los estudiantes tienen la oportunidad de practicar
sus habilidades tecnológicas y experimentar
diversas herramientas completando los productos
que se requieren como parte del proyecto.
Desde el currículo T-Box se promueve la
realización de una actividad de integración
tecnológica con docentes de otras asignaturas.
Esta actividad permite que los estudiantes
apliquen las destrezas adquiridas en un tema
concreto del plan de estudios.
APLICAR 4
RECURSOS
EDUCATIVOS
T-Box brinda a las instituciones
todos los materiales que necesitan
para impartir el currículo de
tecnología educativa.
RECURSOS
ELECTRÓNICOS
Están compuestos por los archivos de
trabajo necesarios para completar las
actividades, una mini-enciclopedia con
información relevante para cada proyecto,
así como por tutoriales que demuestran de
forma sencilla cómo realizar procesos
clave en los programas utilizados.
Es una plataforma educativa en Internet con
diferentes servicios diseñados para
enriquecer el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
El uso de T-Box Planet se promueve desde
el currículo de tecnología educativa, pero la
plataforma está abierta para que la utilicen
todos los docentes de la institución.
Contiene los elementos necesarios
para que los docentes planifiquen y
preparen cada una de las
actividades propuestas del currículo
de tecnología para cada grado
escolar.
El libro de trabajo está diseñado con
base en la estrategia didáctica de
T-Box. Según el nivel educativo, este
puede ser entregado en formato
impreso o en línea.
GUÍA DEL DOCENTE
LIBRO DE TRABAJO
PLATAFORMA
T-BOX PLANET
EXPLORAR
CONSTRUIR
INVESTIGAR
T-Box emplea la metodología de Aprendizaje por
Proyectos. Esta metodología se centra en la
realización de una tarea para completar un
proyecto o solucionar un problema.
Los estudiantes resuelven sus proyectos
siguiendo la estrategia didáctica de T-Box
compuesta por cuatro pasos: